На базе Детской библиотеки работает клуб «Созвездие» для детей с ограниченными возможностями здоровья. Клуб создан при поддержке социального проекта «Добрые Леса Segezha Group». Целью клуба является организация полноценного досуга семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья и детей – инвалидов, а также клуб посещают дети, проходящие обучение в СКОШИ.
В рамках проекта были организованы различные мероприятия. Участие в разных видах досуговой деятельности является необходимой областью социализации и самоутверждения детей с ограниченными возможностями здоровья.
Первое заседание клуба состоялось 3 октября. Дети вместе с родителями приняли участие в игровой программе, познакомились друг с другом и пообщались. Очень надеемся на дальнейшее сотрудничество, будем продолжать крепить дружбу необычных семей с нашей библиотекой. Впереди много планов на будущее. Вместе мы сможем многое.
Еще одно мероприятие прошло под названием «Песочная фантазия». Дети вместе с родителями рисовали на световых планшетах. Ребята познакомились с новой для них техникой. Рисование песком обладает художественным и терапевтическим достоинствами. Песок способен «заземлять» негативные эмоции, также он дает прекрасную возможность раскрыть и проявить себя в творчестве. Рисунок из песка постоянно подвижен и изменчив, как наш мир. Создавая композиции на световом планшете, не обязательно обладать художественными навыками, как в рисовании красками, карандашами или фломастерами, а значит, нет места разочарованию!
«Со страниц книг на экраны» (кинопоказ «Ноль плюс») именно так называлось следующее мероприятие клуба «Созвездие». Ребята посмотрели несколько короткометражных мультфильмов. Мультики были нарисованы акварельными красками, в некоторых все герои были сделаны из пластилина. Просмотрев некоторые из мультфильмов, ребята и их родители высказали своё мнение, поделились впечатлениями о том, какой мультфильм и почему им понравился больше.
Мероприятие, которые посетили не только семьи, но и дети из интерната коррекционной школы называлось «Игра в жизни ребёнка». Игра – это ведущий вид деятельности ребёнка. В игре развиваются все психические процессы. Огромное влияние игра оказывает на умственное, речевое и физическое развитие. То есть игра способствует гармоничному развитию личности ребёнка. Игры бывают разные: подвижные или малоподвижные, дидактические игры, настольные, сюжетно – ролевые, строительно – конструктивные игры и так далее. На мероприятии мы поиграли в такие игры, для которых не нужны какие – либо предметы. Это были речевые, малоподвижные и частично с выполнением каких – либо движений игры. Ребята активно принимали участие во всех играх, а в конце было немного свободного времени, когда дети играли в то, во что им хотелось, это были и настольные игры, конструктор, различные игрушки.
«Творческая мастерская», так называлось мероприятие, посвящённое осваиванию готовых наборов для творчества. Ребята собирали органайзер для канцелярских принадлежностей в виде замка. Они быстро определили детали и материалы, с которыми будут работать и принялись за работу. Возникли небольшие сложности непосредственно при сборке замка, но ребята, объединившись, вместе подумав над проблемой, быстро нашли решение, и, помогая друг другу, выполнили работу!
В конце каждого месяца был организован просмотр мультфильмов «Со страниц книг на экраны», и эта встреча не стала исключением! Ребята посмотрели мультфильм «Ми Ми –Мишки», а затем создавали героев мультфильма из пластилина. Ребята очень любят этот мультфильм, они с удовольствием его посмотрели еще раз, а затем сели за свои рабочие столы и принялись за лепку. Каждый выбрал себе героя, который ему больше всего нравится в мультике и создал его из пластилина. Некоторые решили не останавливаться на одном и слепили по несколько фигурок. Все герои получились очень яркими и необычными!
На следующем занятии ребята вместе со взрослыми окунулись в волшебный мир рисования новой техникой, которая называется «Эбру». Эбру – это древний вид восточного искусства создания изображений с помощью жидких красок на поверхности воды с последующим их перенесением на поверхность бумаги. Для рисования в технике «Эбру», плотность воды, на которую будет наноситься краска, необходимо немного увеличить с помощью специального загустителя, благодаря чему цветные капли не тонут и не смешиваются, как в обычной воде. Мероприятие получилось очень весёлым, увлекательным и динамичным. Ребята с интересом слушали про новую технику, а затем с энтузиазмом принялись за самостоятельную работу. Каждый ребёнок создал ни по одному рисунку, а по несколько работ, и все они получились уникальными и по – своему прекрасными, не было ни одной похожей работы. Занятие не оставило равнодушными не только детей, но и взрослых, они также с удовольствием поучаствовали в процессе и создали свои рисунки. Детям очень понравилась данная техника, ведь новые техники рисования помогают расширить свои творческие границы, научиться чему- то новому и просто провести время за приятным процессом рисования.
В рамках реализации социального проекта «Добрые Леса Segezha Group» в детской библиотеке появилась фотозона «Книжный человек», которая пользуется большой популярностью не только у детей, занимающихся в кружках, но и у всех, кто посещает детскую библиотеку.
Также мы с ребятами и их родителями посетили музей, где приняли участие в интерактивном занятии «Федорино горе», узнали назначение некоторых предметов и нарисовали узор для сервиза.
И завершающим занятием в рамках данного проекта было рисование на световых планшетах на тему «Подводный мир». Ребята с удовольствием узнали новую для них технику рисования цветным песком и пофантазировали на эту тему.
От имени библиотекарей, особенных детей и их родителей выражаем огромную благодарность Segezha Group за возможность участия в конкурсе социальных проектов и за то, что наши детки могут проходить социализацию увлекательно и познавательно.
